Aulas Virtuales o presenciales ..¿que es mas eficiente?
Hola comunidad!
El 70% de los cursos que he tomado son presenciales, mientras que el 100% de los que he dictado como instructor lo son, y nunca tuve la opcion de instruir virtualmente.
En el proimer caso, el 30% virtual viene de otras partes del mundo, cosa que es razonable para acortar distancias y salvar costos a las empresas, pero a nivel local, no veo que se este promocionando las aulas virtuales excpeto en algunas universidades, muy pocas por cierto, y no se si son en modalidad "Online".
Me gustaria saber que opina la comunidad, si hay cierta resistencia en la "naturaleza humana" a las aulas virtuales, cuales son las experiencias de los que la hayan tomado, y especialmente dictado cursos en dicha situacion.
Muchas gracias
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Respuestas a esta discusión
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Vínculo permanente Respuesta de Nina Norma Noriega el -
quiero aportar en relación a lo que se viene escribiendo en el foro. Un buen sistema educativos que sea a distancia debe contar con buenos profesores-tutores, alumnos preparados para estudiar en esta modalidad, una plataforma educativa y una excelente conectividad y soporte. Desde los alumnos es necesario que el alumno que estudie en entornos virtuales tenga adquirida o pueda desarrollar capacidades y habilidades diferentes a las de los entornos presenciales. No todos lo alumnos están dispuesto a esto o no pueden. es muy importante el desarrollo de las habilidades de trabajar colaborativamente, habilidad de autoaprendizaje, de búsqueda y otras más. Con respecto al docente, tiene que ser un docente formado para enseñar en entornos virtuales pues es muy diferente a hacerlo en entornos presenciales. la mala experiencia descripta más arriba, puede llevar a un alumno a dejar su aprendizaje, por no tener la guía de un tutor. la experiencia comentada fue lo contrario y en buena hora que así ocurrió. La otra cuestión es trabajar en una plataforma educativa con aulas virtuales. No todas las universidades están preparadas para ello, por eso cuando se elige el sitio hay que hacerlo con sumo cuidado. La conectividad es el otro ingrediente que suma y viene de la mano con la plataforma educativa. Si el servidor en donde esta plantado la plataforma si no es bueno (buen ancho de banda), suele ocurrir que el alumno no pueda entrar al aula, por el saturamiento y esto conlleva al abandono. Finalmente respecto a los recursos en entornos virtuales se trabaja con materiales que se diseñan exclusivamente para estos entornos y que se denominan materiales didácticos multimedia. A una buena aula virtual no le puede faltar materiales diseñados con videos y otros recursos.
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Vínculo permanente Respuesta de Patricia Jimenez el -
Y como detecto una Escuela virtual con esos requerimientos??
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Vínculo permanente Respuesta de Nina Norma Noriega el
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normalmente, las universidades que dan esas ofertas tiene páginas web y en teoría tienen que explicar sobre estas cuestiones, como también explicar como van a ser las formas de examinar a los alumnos. Normalmente la plataforma que más se usa es Moodle, pero no es la única. No te van a dejar entrar a las aulas virtuales, pues esto se hace con una identificación y clave. Pero todo esto se puede consultar a los email que la página que oferta tiene como contacto.
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Vínculo permanente Respuesta de Patricia Jimenez el
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Gracia por tu aporte Nina, muy valiosa
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